根據《太阳成集团tyc234cc管理、教輔基礎崗位人員重新聘任實施方案》（廣工大人字[2015]54号）要求和學校人事處補充通知，還需要學院各位教職工對孔铮老師進行考核評議，現将孔铮的述職報告公布如下，請各位教職工自行查閱了解，并對孔铮進行考核評議。

孔铮述職報告：

本人擁護習近平同志為核心的黨中央的領導，認真學習黨的十八大以來的一系列方針政策，為實現“中國夢”努力奉獻。遵循‘愛國、敬業、誠信、友善“的價值觀處事和工作。

任現職期間我按照學院領導的工作安排，積極完成各項工作任務。

具體做了如下工作：①在大學城校區坐班，做好辦公室事務性工作；②協助我院領導和老師們解決電腦故障、上網故障；③統計我院教工交通補貼統計；④做好會務準備和會後工作⑤多次做資料室、實驗室、系部教研室的的管理維護工作，并設置好wifi，方便我院師生。⑥協助院辦主任，清查和登記固定資産以及固資報廢，并作表登記；⑦承接了學院的報刊和郵件收發工作⑧轉送學院的文件通知⑨并做好了新版學院通訊錄；⑩準備好了教工之家。

任現職期間本人完成了在華南師範大學的研究所課程進修班學習，于2012年11月在華南師範大學心理學院成功地通過了論文答辯，并于2012年12月領取了教育學碩士學位證書。

使用工作日晚上和周末時間學習專業技術人員繼續教育課程，并學完了2010年、2011年、2012、2013年、2014年共五年的繼續教育公需科目、專業科目和選修科目。2014年4月和6月參加了全國專業技術人員計算機應用能力考試，并且都在統考中取得了優秀成績，分數分别為XP(92.5分)、 Internet應用(92.5分)、 Word2007 (100分)、 PowerPoint 2007 (97.5分)。

努力學習參考文獻，勤于筆耕，準備申報職稱的科研論文和課題，獲得了如下成果。在期刊《卷宗》2015年第5期發表論文“圖書館建設在強化高校學生創新能力上的模式研究”。在期刊《科學與财富》2015年第7期發表論文“工科大學太阳成集团tyc234cc資料室管理工作探索”。兩篇論文均為獨立完成且均已在我校科研管理系統通過審驗。

參與校内高教研究基金項目“協同創新視角下地方工科高校專利培育實施體系構建”，項目編号2012ZY11，項目已結題；參與校内高教研究基金項目“OA資源的學科影響力模型研究”，項目編号2012Y11，項目已結題；參與校内高教研究基金項目“高校知識産權人才團隊建設及專利信息服務模式研究”，項目編号GJ2014Y01。項目部分完成，正在進行中。

本人會不斷學習，不斷進步，為我校發展貢獻自己的熱情和力量。