歡迎訪問-太阳成集团tyc234cc

當前位置: 首頁 -> 教學管理 -> 本科生專業 -> 正文

本科生專業

日語專業電子白皮書

信息來源: 發布日期:2019-06-18

      

一、專業基本信息

 

1.專業定位

日語專業初創于2003年,是廣東省屬各高校中日語專業辦學曆史較早的院校之一。日語專業旨在堅持黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,堅守與廣東崛起共成長,為廣東發展作貢獻的使命,以日語語言文學學科為基礎,以經貿學科為專業主要發展方向,努力培養适應廣東地區的社會發展與需求的全日制本科應用型、融合型專業人才。

 

2.培養目标

日語專業培養“日語為主、商貿為輔”的高素質應用型人才。采用先進教育教學理念,着重培養學生的日語語言基本功、人文精神和文化素質、自主學習能力和實踐應用能力,了解日本企業文化,具備溝通不同文化的胸懷。畢業生深受日本獨資企業、中日合資企業歡迎;每年都有不少畢業生繼續在國内外知名高校讀研深造。


3.培養規格

日語專業學制四年,授予文學學士學位。畢業學分要求為課内總學分在160.0學分,實踐教學環節學分不少于21.5學分。

本專業畢業時應達到以下幾方面的培養要求:

1)人文知識:具有紮實的日語語言功底,掌握日本文化、日本文學、中日跨文化交際的基本知識,了解日本社會概況和日本企業文化,掌握對日商務禮儀和一定的經貿專業知識。

2)人才素質:具有正确的世界觀、人生觀和價值觀,良好的道德品質,中國情懷與國際視野,社會責任感,人文與社會科學素養,合作精神,創新精神以及學科基本素養。

3)人才能力:具備日語運用能力、日本文學賞析能力、跨文化能力、思辨能力,以及一定的研究能力、創新能力、現代信息技術運用能力、自主學習能力和實踐能力。

4)職業規範:了解日本企業文化,具有人文社會科學素養、社會責任感,能夠在實踐中理解并遵守職業道德和規範,履行責任。

5)團隊協作精神:能夠在多學科背景下的團隊中承擔各種工作角色。能夠獨立承擔或參與大學生創新項目、日語社團活動以及專業能力賽事。

6)溝通:能夠進行有效英語溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

7)終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和适應發展的能力。

 

4.課程體系

日語專業采用“外語+”的複合型人才培養模式。在促進學生在掌握日語語言應用能力的同時,拓寬學生的視野和專業方向,适應一專多能的外語人才需求,以日語輸出能力培養為導向的教學模式能夠使學生成為相關領域的應用型、融合型人才。

課程體系主要由四個闆塊構成。

基礎模塊包括日語學科基礎課程和經貿專業基礎課程,體現了日語學科與經貿學科的有機結合,強化了學校的辦學特色。

基礎模塊還包括專業基礎課程如《基礎日語》、《高級日語》、《語言學導論》、《日漢/漢日筆譯》等,這部分是學生能力培養的核心内容。拓展模塊主要利用我校齊全的學科優勢,開設經貿專業選修課,如《國際貿易實務》、《日式簿記》《商務應用文寫作》等,這些課程以核心技能培養為中心,培養學生多方位、多層次的職業能力,并增強語言類學生的人文綜合素養。此外,日語專業的主要實踐教學環節包括:專業實習、畢業實習、畢業論文等。

 

              IMG_256

 

5.師資隊伍

目前,日語專業現有專人教師14人。其中教授2人(占比14.3%),副教授5人(占比35.7%),講師7人(占比50%);從學曆結構來看,博士8人(占比57.1%),碩士5人,博士在讀1人,他們分别畢業于廣東外語外貿大學,北京外國語大學,北京國際關系學院,東京都立大學等國内外著名高校,專業研究方向較為均衡,分别從事翻譯,日本語學,日本語言與文化研究,能夠滿足專業體系開課和學生個性化指導的需求。絕大多數教師都有在日本留學、研究、培訓、生活經曆。高職稱教師均擔任本科生教學任務。全體專業教師在潛心教書育人的同時,積極投身于學術研究和翻譯工作,“高級日語”被認定為省級一流本科課程。近十年來,獲得國家社科基金立項三項,省部級科研項目十餘項,翻譯出版作品數十部(500萬字),國内外高水平論文數十篇。

學院還緻力于從内涵和外延兩方面提升師資隊伍的整體素質與水平,培養與引進雙管齊下,創造良好的條件與環境吸引、留住人才,篩選一些具有創新精神和學術潛力的學術骨幹,尤其是博士和在讀博士,進行重點培養,支持他們參加國際高層次學術活動。

 

6.教學條件

太阳成集团tyc234cc教學資源齊備,日語專業與其他外語專業共享學校集中配備的教室、多媒體課室、語音實驗室基礎上,還建有設備設施完善的機輔翻譯、口譯實驗室、商務實訓室,日本文化體驗室等。學院還設立了外語學科教學網絡平台、數字化語音實驗室、藍鴿口語和閱讀訓練系統,以先進的現代化信息手段及新穎的網絡教學方式促進日語專業學生的知識學習及技能掌握,培養其自主學習和終身學習的能力。學院還建立了紙質圖書和信息化資源綜合庫,生均外語類紙質圖書不少于 36 冊;此外,日語專業還積累了豐富的日語學習資源網站鍊接,專業學生可便捷使用NHK新聞資源,BING網站等,多途徑信息渠道獲取所需學習資源,有效支撐了專業教學、教育實踐和自主學習的開展,保障了畢業要求和培養目标的達成。

 

7.日語專業畢業生就業與升學情況

日語專業就業形勢比較穩定、樂觀,近年平均就業率在95%以上。畢業生基本在廣東地區就業,以珠三角居多,約占88%。超過80%的畢業生在各類企業就業,其中以民營企業和三資企業居多。約25.9%的畢業生選擇升學或出國深造

就業行業主要為制造業、信息傳輸、公務員、教育、商業等。2021年,平均起始薪酬(轉正後)約為6000元/月。比較有代表性的就業單位主要有廣州海關、太阳成集团tyc234cc、日本航空公司、廣州豐田汽車有限公司、廣州本田汽車有限公司、中國銀行股份有限公司、卡西歐電子(深圳)有限公司、大洋電機股份有限公司、廣州松下空調器有限公司、中青旅(廣東)國際會議展覽有限公司、松下音像科技(廣東)有限公司、三菱日聯銀行(中國)有限公司等。


 

 

 

 

太阳成集团tyc234cc(中国)股份有限公司 版權所有 郵編:510006

版權所有 All Rights Reserved  粵ICP備05008833号