為紮實推進“黨課我來講”書記項目，配合“三嚴三實”專題教育，提升廣大學生黨員對“三嚴三實”的理解和認知，12月14日下午，我院邀請政法學院德育所梁國喜老師在實驗1号樓604室舉行了題為《踐行“三嚴三實”——大學生修身立德》的專題黨課。學院黨委副書記石義清、全體輔導員以及學生黨員、入黨積極分子參加了活動。活動由學生黨建工作辦公室指導老師王荟荃主持。

梁國喜老師對“三嚴三實”的具體内容進行了概述，指出“三嚴三實”撷取了中華優秀傳統文化的精華，是對古代政德思想的科學提煉，落腳于中國文化的核心問題上，便是修身、做人、律己、立德。梁老師引用了《大學》中“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而後能定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。物有本末，事有終始。知所先後，則近道矣”這段先哲聖賢的古訓，并通過現場帶領全體師生朗讀，使活動氣氛活躍起來。對這段古訓的解讀，她以禅的故事以及現實生活中生動而令人深思的例子來分析其中的關鍵字、詞，以還原這段古訓背後的真正含義。她強調：共産主義社會是以高度自由而全面發展的人組成的，這就是“至善”，是一種社會和個人無限趨近的終極追求，每一個人需要“知止”，才能正确認識自我、認識社會，實現定、靜、安、慮和得。

梁老師深入地為在場師生講解了“内聖”與“外王”的含義，強調不能以他人的眼光來衡量事物的美醜善惡，要“相信崇高”，并以“平凡的泥瓦匠”的例子強調要用偉大的愛去做平凡的小事，通過以身示範、傳播正能量去影響教育下一代。同時，梁老師還向在場的學生提出了四點學習工作的要求：一是要取法乎上，二是要專心學習，三是要持之以恒，四是要誠心請教。

最後，梁國喜老師以“愛國主義教育不僅僅是政治教育，更是人性和人格的教育”對授課内容進行了總結，并回答了學生的提問。在場師生用熱烈的掌聲表達出對梁國喜老師認可和肯定。

黨課結束後，學院黨委副書記石義清和梁國喜老師為邱正倫等12名在學院紀念抗日戰争暨世界反法西斯戰争勝利70周年征文比賽中獲獎的同學頒獎。

此次專題黨課的舉辦，為深入學習和實踐“三嚴三實”專題教育營造了良好濃厚的學習氛圍，加深了廣大師生們對“三嚴三實”的理解，有利于将“三嚴三實”内化于心，外化于行。