為了迎新工作的順利開展以及加強對學生幹部的培訓，我院于9月3日中午召開了2012、2011級助班聘任、表彰暨工作交流培訓會議。學院黨委石義清副書記、11級輔導員杜清老師、12級輔導員陳洋老師以及11、12級的新老助班們出席了會議。會議由杜清老師主持。

回顧過去一學年，12名助班在輔導員老師帶領下，幫助11級新生順利完成了從高中到大學的過渡，并為建設良好班風、學風打下了堅實的基礎。杜清老師從助班工作的準備期、班集體組建期和班級建設期三個階段結了過去一年的助班工作，并對12名助班的工作給予了充分肯定，指出助班們以飽滿的熱情、周密的部署完成了工作，做到了重點突出、張弛有度、各有特色。學院結合實際情況評出了助班“特殊貢獻獎”、“最佳模範獎”、“最具魄力獎”和“最具親和力獎”，這些獎項體現了11級衆位助班的工作特色和個人風格，是學院和11級的同學們對他們的鼓勵及肯定。

表彰過後，11級的助班們分别就所帶班級取得的成績、個人工作經驗、體會和感悟進行總結和交流，分享了與學弟學妹們交往的過程中收獲到的快樂與感動。11級英語翻譯二班的助班彭科明指出，助班不是保姆，特别在中後期要抽身出來，注重對新生的宏觀引領作用；11級英語翻譯三班的助班潘雙連指出，工作中要注重與師弟師妹們的溝通，以平等的姿态融入其中，與新生共同成長；11級英語翻譯二班的助班梁意指出，助班必須要将自身塑造得足夠優秀，樹立榜樣模範作用，才能有威信。大家均表示助理班主任這一工作既是一個巨大的挑戰，也是一個極佳的鍛煉機會。這些感悟使12級新生助理班主任們獲益頗豐。

會上為12級新生助理班主任們發放了聘書。

石義清副書記向衆位助理班主任表示誠摯的感謝，肯定了助理班主任在新生順利實現角色轉換、适應大學生活等環節中所起的重要作用，同時針對大家提出的問題一一做了精彩的分析。她強調，首先要明确助班的定位與工作職責，這是所有工作開展的基礎性認知；第二，助班要有較強的政治素養和分析判斷事物的能力，能給予新生積極、正面的引導和影響；第三要充分發揮高年級學生的示範作用和自我優勢，為新生大學生涯的規劃提供幫助；第四，班級工作要逐步從生活重心轉移到學習重心，重抓班風、學風，搞好班級制度建設；第五，要暢通信息溝通渠道，把握好自我處理問題的度，積極為班主任、輔導員工作出謀劃策。最後，石書記提出要助班們學會反向思考，與新生共同成長。

最後，陳洋老師就迎新日程暨班務工作做了部署。

随着12級的助班聘書的發放，12位新鮮面孔正式接過重棒，開始自己的助班之路。交流培訓會使他們更加深入地了解了工作的意義和内容，進一步細化了工作目标，為接下來的工作開展奠定了良好的基礎。