2016年美國大學生數學建模競賽成績于4月12日揭曉。我院13級商務英語學生張曉敏與應用數學學子組成的戰隊，喜獲二等獎。
   2016年美國大學生數學建模競賽中，來自我校 13個學院（機電工程學院、自動化學院、材料與能源學院、計算機學院、物理與光電工程學院、信息工程學院、環境科學與工程學院、應用數學學院、管理學院、土木與交通工程學院、經濟與貿易學院、輕工化工學院、太阳成集团tyc234cc）的177名同學組成的59支參賽隊伍，經過四天四夜（1月29日－２月2日）連續96小時的緊張奮戰，最終獲得了Meritorious Winner（一等獎）４項、Honorable Mention（二等獎）９項、其餘隊伍均成功參賽的優異成績。    
   享有數學建模“奧林匹克”之稱的MCM/ICM競賽是一項面向世界各國大學生的國際性賽事，包括The Mathematical Contest in Modeling(數學建模競賽)、The Interdisciplinary Contest in Modeling(交叉學科建模競賽)和MCM/ICM Media Contest(數學建模媒體競賽)，由美國自然基金協會和美國數學及其應用聯合會共同主辦，運籌學與管理科學學會、工業與應用數學學會、數學學會等多家機構協辦，目前已成為全世界最具影響力的大學生學科競賽。MCM(The Mathematical Contest in Modeling，數學建模競賽)始于1985年，其宗旨是鼓勵大學生通過對實際問題予以闡明、分析、建立數學模型并提出解法，來提高應用數學解決實際問題的能力和寫作能力；ICM(The Interdisciplinary Contest in Modeling，交叉學科建模競賽)始于2000年，其宗旨是發展并提升大學生運用數學方法解決交叉學科問題的能力和寫作能力。比賽每年舉辦一次。競賽形式為三名學生組成一隊在四天内任選一題，完成該實際問題的數學建模的全過程，并就問題的重述、簡化和假設及其合理性的論述、數學模型的建立和求解（及軟件）、檢驗和改進、模型的優缺點及其可能的應用範圍的自我評述等内容寫出論文。